第四章 提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)與《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》徽標(biāo)的使用

IV.1 提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)

IV.1.1 總則

       100. 為了切實(shí)有效地實(shí)施《公約》，締約國(guó)應(yīng)努力采取各種適當(dāng)方式，確保相關(guān)社區(qū)、群體和有關(guān)個(gè)人的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到尊重，在地方、國(guó)家和國(guó)際各層面提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，并確保相互欣賞。

       101. 鼓勵(lì)所有各方在提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特定項(xiàng)目重要性的認(rèn)識(shí)時(shí)，遵循以下原則：

       (a) 相關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)符合《公約》第二條（一）的定義；

       (b) 相關(guān)社區(qū)、群體以及有關(guān)個(gè)人表示其自由意愿得到尊重并事先知情，同意提高對(duì)其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，并確保最廣泛地參與提高認(rèn)識(shí)的行動(dòng)；

       (c) 提高認(rèn)識(shí)的行動(dòng)充分尊重享用這種遺產(chǎn)特定方面的習(xí)俗做法，尤其是被視為隱秘和神圣的方面；

       (d) 相關(guān)社區(qū)、群體和有關(guān)個(gè)人應(yīng)從提高其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)的行動(dòng)中受益。

       102. 鼓勵(lì)所有各方謹(jǐn)慎從事，確保提高認(rèn)識(shí)的行動(dòng)：

       (a) 不使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)表現(xiàn)或表達(dá)形式脫離其背景或背離其本質(zhì)；

       (b) 不給相關(guān)社區(qū)、群體或有關(guān)個(gè)人貼上與當(dāng)代生活脫節(jié)的標(biāo)簽，也不以任何方式損害其形象；

       (c) 不為任何形式的政治、社會(huì)、種族、宗教、語(yǔ)言或性別歧視進(jìn)行開(kāi)脫；

       (d) 不助長(zhǎng)對(duì)相關(guān)社區(qū)、群體或有關(guān)個(gè)人知識(shí)和技能的盜用或?yàn)E用；

       (e) 不導(dǎo)致可能危及相關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過(guò)度商業(yè)化或不可持續(xù)的旅游開(kāi)發(fā)。

IV.1.2 地方和國(guó)家層面

       103. 鼓勵(lì)締約國(guó)制定并通過(guò)基于《公約》和本業(yè)務(wù)指南各項(xiàng)規(guī)定的道德準(zhǔn)則，確保以適當(dāng)方式提高對(duì)其各自領(lǐng)土上存在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。

       104. 締約國(guó)應(yīng)特別通過(guò)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)和其他適當(dāng)?shù)姆杀Ｗo(hù)形式，在提高對(duì)其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和從事商業(yè)活動(dòng)時(shí)，努力確保創(chuàng)造、持有和傳承該遺產(chǎn)的相關(guān)社區(qū)、群體和有關(guān)個(gè)人的權(quán)利得到應(yīng)有的保護(hù)。

       105. 締約國(guó)應(yīng)努力通過(guò)一切適當(dāng)途徑，使公眾了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性及其面臨的危險(xiǎn)，以及按照《公約》開(kāi)展的各種活動(dòng)。為此，鼓勵(lì)締約國(guó)：

       (a) 支持媒體推廣活動(dòng)，并運(yùn)用各種傳媒形式傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；

       (b) 支持舉辦有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的專(zhuān)題討論會(huì)、講習(xí)班、公共論壇和研討會(huì)，舉辦展覽、節(jié)慶、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日和知識(shí)競(jìng)賽等；

       (c) 支持個(gè)案研究和田野調(diào)查，并傳播相關(guān)信息；

       (d) 推動(dòng)制定政策，提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)持有者和從業(yè)者的公眾認(rèn)知；

       (e) 推動(dòng)和支持建立社區(qū)協(xié)會(huì)，促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的信息交流；

       (f) 制定政策認(rèn)可存于其領(lǐng)土上的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)形式對(duì)本國(guó)文化多樣性和福祉的貢獻(xiàn)；

       (g) 支持制定并實(shí)施旨在提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)的地方政策。

       106. 締約國(guó)應(yīng)特別努力采取措施，支持推廣和傳播委員會(huì)根據(jù)《公約》第十八條選定的最能體現(xiàn)《公約》原則和目標(biāo)的計(jì)劃、項(xiàng)目和活動(dòng)。

       正規(guī)和非正規(guī)教育措施

       107. 締約國(guó)應(yīng)努力采取一切適當(dāng)?shù)氖侄?，運(yùn)用教育和信息計(jì)劃，以及能力建設(shè)活動(dòng)和非正規(guī)知識(shí)傳播手段，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到確認(rèn)、尊重和弘揚(yáng)[《公約》第十四條(一)]。特別鼓勵(lì)締約國(guó)實(shí)行具有以下目的的措施和政策：

       (a) 發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為融合與文化間對(duì)話工具的作用，促進(jìn)包括本地語(yǔ)言在內(nèi)的多語(yǔ)言教育；

       (b) 在根據(jù)本地具體情況編寫(xiě)的學(xué)校課程中開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)，編制書(shū)籍、光盤(pán)、影像、紀(jì)錄片、手冊(cè)或宣傳冊(cè)等適宜的教學(xué)和培訓(xùn)材料；

       (c) 提高教師的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)能力，并為此編制指南和手冊(cè)；

       (d) 請(qǐng)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)協(xié)會(huì)為學(xué)校的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)專(zhuān)題和教學(xué)單元出謀劃策；

       (e) 讓從業(yè)者和持有者參與制訂教育計(jì)劃，并請(qǐng)他們到學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)講解其遺產(chǎn)；

       (f) 讓青年人參與自己所在社區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息收集和傳播工作；

       (g) 承認(rèn)以非正規(guī)形式傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含知識(shí)和技能的價(jià)值；

       (h) 利用參與式教育方法以及游戲、家庭輔導(dǎo)和學(xué)徒制等實(shí)用方法，讓人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行充分體驗(yàn)；

       (i) 開(kāi)展夏令營(yíng)、開(kāi)放日、參觀、攝影和攝像競(jìng)賽、文化遺產(chǎn)旅游，或由學(xué)校組織的到展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所需的自然場(chǎng)所和紀(jì)念地點(diǎn)旅行等活動(dòng)；

       (j) 在適當(dāng)情況下充分利用信息和傳播技術(shù)；

       (k) 在高等院校進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)，促進(jìn)開(kāi)展跨學(xué)科的科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)研究活動(dòng)，并制訂研究方法；

       (l) 通過(guò)向青年人宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性，為他們提供職業(yè)指導(dǎo)；

       (m) 對(duì)社區(qū)、群體或個(gè)人進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小型企業(yè)管理方面的培訓(xùn)。

       社區(qū)中心和協(xié)會(huì)、博物館、檔案館及其他類(lèi)似實(shí)體

       108. 在支持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和幫助廣大公眾了解這些遺產(chǎn)對(duì)社區(qū)的重要性方面，社區(qū)自己創(chuàng)建和管理的社區(qū)中心和協(xié)會(huì)可以發(fā)揮至關(guān)重要的作用。為了提高對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)社區(qū)中心和協(xié)會(huì)：

       (a) 被社區(qū)用作通過(guò)非正規(guī)手段保護(hù)其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化場(chǎng)所；

       (b) 被用作傳承傳統(tǒng)知識(shí)和技能的場(chǎng)所，從而促進(jìn)代際對(duì)話；

       (c) 作為某一社區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息中心。

       109. 研究機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)中心、博物館、檔案館、圖書(shū)館、文獻(xiàn)中心和類(lèi)似實(shí)體，在收集、記錄、建檔和保存非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料數(shù)據(jù)，以及在提供信息和提高對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)等方面，發(fā)揮著重要作用。為了增強(qiáng)其提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)的職能，鼓勵(lì)這些實(shí)體：

       (a) 讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從業(yè)者和持有者參與組織關(guān)于其遺產(chǎn)的展覽、講座、研討會(huì)、辯論會(huì)和培訓(xùn)的工作；

       (b) 引入并發(fā)展參與式辦法，展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是不斷演進(jìn)的鮮活遺產(chǎn)；

       (c) 注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)所需知識(shí)和技能的持續(xù)創(chuàng)新和傳承，而非僅注重與之相關(guān)聯(lián)的實(shí)物；

       (d) 在適當(dāng)情況下利用信息和傳播技術(shù)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義和價(jià)值；

       (e) 使從業(yè)者和持有者參與管理，將促進(jìn)地方發(fā)展的參與性體系落實(shí)到位。

       傳播和媒體

       110. 媒體可以有效提高人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)。

       111. 鼓勵(lì)媒體促進(jìn)提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為培育社會(huì)凝聚力、可持續(xù)發(fā)展和預(yù)防沖突手段重要性的認(rèn)識(shí)，而非只注重其美學(xué)或娛樂(lè)方面。

       112. 鼓勵(lì)媒體在提高大眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)和表達(dá)形式多樣性的認(rèn)識(shí)方面做出貢獻(xiàn)，特別是通過(guò)制作針對(duì)不同目標(biāo)群體的專(zhuān)門(mén)節(jié)目和產(chǎn)品。

       113. 鼓勵(lì)音像媒體制作優(yōu)質(zhì)廣播電視節(jié)目和紀(jì)錄片，提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可見(jiàn)度，彰顯其在當(dāng)代社會(huì)的作用。地方廣播網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)電臺(tái)在弘揚(yáng)地方語(yǔ)言和文化知識(shí)、推廣優(yōu)秀保護(hù)實(shí)踐方面可發(fā)揮重要作用。

       114. 鼓勵(lì)媒體利用其現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)支持社區(qū)的遺產(chǎn)保護(hù)工作，或在地方和國(guó)家層面舉辦論壇，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)部的信息共享。

       115. 鼓勵(lì)信息技術(shù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)信息的互動(dòng)交流，強(qiáng)化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的非正規(guī)傳承途徑，特別是通過(guò)制作針對(duì)青年人的互動(dòng)節(jié)目和游戲。

       與非物質(zhì)遺產(chǎn)有關(guān)的商業(yè)活動(dòng)

       116. 某些形式的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可能產(chǎn)生的商業(yè)活動(dòng)和與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的文化產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易，可提高人們對(duì)此類(lèi)遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，并為其從業(yè)者帶來(lái)收益。這些商業(yè)和貿(mào)易活動(dòng)有助于傳承和實(shí)踐該遺產(chǎn)的社區(qū)提高生活水平，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。然而，這些活動(dòng)和貿(mào)易不應(yīng)危及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的存續(xù)力，且應(yīng)當(dāng)采取各種適當(dāng)措施，確保相關(guān)社區(qū)成為主要的受益方。這些活動(dòng)可能影響非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的性質(zhì)和存續(xù)力，尤其會(huì)影響儀式、社會(huì)實(shí)踐或有關(guān)大自然和宇宙的知識(shí)等領(lǐng)域所表現(xiàn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此應(yīng)當(dāng)予以特別關(guān)注。

       117. 應(yīng)當(dāng)特別注意避免商業(yè)性濫用，以可持續(xù)方式管理旅游業(yè)，尋求商業(yè)方、公共管理和文化從業(yè)者利益之間的適當(dāng)平衡，確保商業(yè)使用不會(huì)歪曲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之于相關(guān)社區(qū)的意義和目的。

IV.1.3 國(guó)際層面

       118. 委員會(huì)每年均更新和公布急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄以及最能體現(xiàn)《公約》原則和目標(biāo)的計(jì)劃、項(xiàng)目和活動(dòng)名冊(cè)。為了確保在地方、國(guó)家和國(guó)際各個(gè)層面更加有效地提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可見(jiàn)度，提高人們對(duì)其重要意義的認(rèn)識(shí)，委員會(huì)鼓勵(lì)并支持通過(guò)正規(guī)和非正規(guī)途徑，特別是通過(guò)以下途徑，最廣泛地宣傳上述各名錄和名冊(cè)：

       (a) 學(xué)校，包括屬于教科文組織“聯(lián)系學(xué)校項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)”的學(xué)校；

       (b) 社區(qū)中心、博物館、檔案館、圖書(shū)館和類(lèi)似機(jī)構(gòu)；

       (c) 大學(xué)、專(zhuān)業(yè)中心和研究機(jī)構(gòu)；

       (d) 各種形式的媒體，包括教科文組織網(wǎng)站。

       119. 委員會(huì)鼓勵(lì)制作關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（包括已列入名錄的項(xiàng)目）的音像和數(shù)字資料，以及各種出版物和地圖、郵票、海報(bào)或貼紙等其他宣傳材料。

       120. 在宣傳和傳播列入各名錄的遺產(chǎn)項(xiàng)目信息時(shí)，應(yīng)注意在其自身語(yǔ)境下呈現(xiàn)遺產(chǎn)項(xiàng)目，并重視遺產(chǎn)項(xiàng)目對(duì)于相關(guān)社區(qū)的價(jià)值和意義，而非僅關(guān)注其審美情趣和娛樂(lè)價(jià)值。

       121. 委員會(huì)應(yīng)配合其認(rèn)為最能體現(xiàn)《公約》原則和目標(biāo)的計(jì)劃、項(xiàng)目和活動(dòng)實(shí)施，運(yùn)用各種可能的手段，包括本業(yè)務(wù)指南第118段所述的途徑，傳播優(yōu)秀實(shí)踐。

       122. 為了最大限度地?cái)U(kuò)大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可見(jiàn)度并提高人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，可根據(jù)本業(yè)務(wù)指南第126-150段為此制定的原則和條例使用《公約》徽標(biāo)。

       123. 為了協(xié)助委員會(huì)開(kāi)展提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)的工作，教科文組織秘書(shū)處應(yīng)：

       (a) 發(fā)揮信息交流中心的作用，收集、交流和傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的信息，特別是通過(guò)維護(hù)和更新數(shù)據(jù)庫(kù)、信息管理系統(tǒng)和網(wǎng)站；

       (b) 促進(jìn)社區(qū)和群體、公民社會(huì)、非政府組織、專(zhuān)業(yè)中心、研究機(jī)構(gòu)和其他在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域具有專(zhuān)門(mén)知識(shí)或興趣的機(jī)構(gòu)之間的進(jìn)行信息交流；

       (c) 編制針對(duì)不同公眾群體的培訓(xùn)和宣傳材料，支持遺產(chǎn)保護(hù)和提高認(rèn)識(shí)工作；這種材料應(yīng)易于本地復(fù)制和翻譯；

       (d) 組織并參與講習(xí)班、研討會(huì)和國(guó)際會(huì)議，以提供有關(guān)《公約》的信息；

       (e) 與教科文組織其他準(zhǔn)則性文書(shū)和計(jì)劃的秘書(shū)處、聯(lián)合國(guó)其他機(jī)構(gòu)和計(jì)劃規(guī)劃署以及其他政府間組織通力協(xié)作，提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)；

       (f) 在諸如“國(guó)際母語(yǔ)日”或“世界文化多樣性促進(jìn)對(duì)話和發(fā)展日”等國(guó)際慶?；顒?dòng)中，宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義，發(fā)起旨在提高對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)和增加對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基金自愿捐款的國(guó)際運(yùn)動(dòng)；

       (g) 將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓(xùn)納入教科文組織的獎(jiǎng)學(xué)金制度和培訓(xùn)生方案當(dāng)中。