非遺與高校如何融合?聯(lián)合國教科文組織在滬舉辦培訓(xùn)班
2019-07-26
高校及其人員的專業(yè)化構(gòu)建,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐中具有本地化優(yōu)勢,發(fā)揮著可持續(xù)的重要作用。7月22日至25日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海舉行。來自中國、印度、尼泊爾、菲律賓等亞太地區(qū)20所高校的50余位專家和學(xué)者參加本次培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。
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“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海舉行
2019-07-26
2019年7月22日至25日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海舉行。
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“公約意識”如何貫穿非遺高等教育全程
2019-07-26
在全球視野下,非遺傳承保護與高校教育的結(jié)合在各國有哪些經(jīng)驗可互相借鑒且值得推廣?《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》(以下簡稱《公約》)的規(guī)范普及與區(qū)域指導(dǎo),能為“非遺進高校”打開怎樣的新局面?在《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目融合培訓(xùn)班上,來自聯(lián)合國教科文組織與亞太地區(qū)的多國代表將一同尋找答案。
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《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非遺項目融合培訓(xùn)在滬開班
2019-07-25
7月22日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》(以下簡稱《公約》)與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海開班。
《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非遺項目融合培訓(xùn)在滬開班
2019-07-25
近年來,聯(lián)合國教科文組織逐漸認識到,高校以其人員的專業(yè)化構(gòu)建,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐中具有本地化優(yōu)勢,發(fā)揮著可持續(xù)的巨大作用。7月22日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目融合培訓(xùn)班”在上海開班。
非遺傳承如何與高校結(jié)合?亞太地區(qū)的學(xué)者來中國培訓(xùn)了
2019-07-24
高校以其人員的專業(yè)化構(gòu)建,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐中具有本地化優(yōu)勢,發(fā)揮著可持續(xù)的重要作用。聯(lián)合國教科文組織認識到這一點之后,迅速開始了行動,7月22日至25日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海外國語大學(xué)舉行為期四天的項目培訓(xùn),來自中國、印度、尼泊爾、菲律賓等亞太地區(qū)20所高校的專家和學(xué)者共計50余人參加培訓(xùn)。
非遺與高校如何進一步融合?聯(lián)合國教科文組織在滬開班
2019-07-24
“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”7月22日在上海開班,來自中國、印度、尼泊爾、菲律賓等亞太地區(qū)20所高校的專家和學(xué)者共計50余人參加培訓(xùn),共同探討致力于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與高等教育融合潛在優(yōu)勢及相關(guān)性的項目計劃。
亞洲應(yīng)如何保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?首期培訓(xùn)班在滬舉行
2019-07-24
7月22日至25日,“《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》與高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的融合培訓(xùn)班”在上海舉行。