在國家層面上加強各締約國履行《保護非物質文化遺產公約》的能力建設是聯合國教科文組織近年來推動實施的一項非常重要的項目。這一項目的實施是基于以下認識，即各締約國能否有效履行《公約》，取決于其對《公約》及其概念、方法以及機制的理解和把握程度。

為此，聯合國教科文組織以非物質文化遺產處作為協調和統籌部門，在地區辦事處以及成員國的密切配合下，在全球范圍內推動實施能力建設戰略。

在此戰略下所開展的能力建設項目，以更好地服務于非物質文化遺產保護工作為總體目標，為重新修訂相關政策和法律和重新設計相關基礎性的機制或制度，為完善清單制定方法和體系并確保所有的利益相關方的廣泛參與，以及為提升需要申請國際援助或者申報《公約》名錄過程中所需的知識和技能提供支持。

包括課程計劃、演示文稿、幻燈片、練習題以及測試題等內容的培訓師手冊和學員手冊等在內的培訓教材，均由那些國際知名專家與教育專家共同準備。目前專家們已經根據最基本的培訓需求編寫了以下四個主題的教材：

關于批準《公約》；

關于在國家層面上履行《公約》；

關于以社區為基礎進行清單制訂；

關于《公約》名錄申報工作。

目前，全球已有65位地區專家（其中25位來自非洲，40％為女性）受訓成為培訓師，他們主要職責是圍繞上述四個主題在全球開展培訓工作。這些培訓師運用他們的專用網絡工具，在全球各個地區開展能力建設工作；目前一些國家為該戰略捐助了聯合國教科文組織預算外的850萬美元，這些捐助國包括阿塞拜疆、保加利亞、塞浦路斯、歐盟弗蘭德斯（比利時）、匈牙利、日本、挪威、韓國、西班牙以及阿聯酋等。