非遺之生產(chǎn)性保護

　　記者：黨的十八屆五中全會明確提出，要“構建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，加強文化遺產(chǎn)保護，振興傳統(tǒng)工藝”。我們在制定傳統(tǒng)工藝振興方面有哪些計劃?

　　馬：地域性強、民族特色鮮明，是非遺的共同特點。而傳統(tǒng)工藝既是非遺的重要組成部分，又是一個獨具特點的領域。其手工實踐和豐富又有個性的各種產(chǎn)品，可以跨越地域、民族、語言和風俗，為世界各地所接受、欣賞和享用。正因其鮮明的民族印記和跨民族的廣泛受眾，也就最有可能從中培育和形成有民族特色的國家品牌;正因其源頭遍布各族各地，又有廣闊的市場空間作支撐，也就在非遺所涵蓋的各方面中最能覆蓋千家萬戶、帶動就業(yè)、促進民族地區(qū)和貧困地區(qū)民眾增收。正因其在非遺構成中的獨特地位，近年來我們把振興傳統(tǒng)工藝作為非遺保護的重要方面，開始了一系列新的探索。包括支持西藏林芝地區(qū)改造提升傳統(tǒng)毛紡工藝，組織漆藝行業(yè)的研討交流，以傳統(tǒng)工藝傳承人群為重點啟動實施研修研習培訓計劃，鼓勵支持設計企業(yè)參與傳統(tǒng)工藝精品和衍生品的開發(fā)。振興傳統(tǒng)工藝，從歷史和國內(nèi)外的經(jīng)驗看，有兩個要素是關鍵的。一是要有一個視作品和產(chǎn)品質(zhì)量如生命的技藝精湛的手工藝群體，這是傳統(tǒng)工藝的生命力和魅力所在。二是要有一批尊重傳統(tǒng)、尊重手藝、善于創(chuàng)新的企業(yè)與手工藝人的密切合作，在遵循非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自身規(guī)律的前提下，實現(xiàn)現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)精湛技藝的有機結(jié)合，這是傳統(tǒng)工藝成為知名品牌、走向大市場的必要條件。振興傳統(tǒng)工藝意義重大，任務艱巨，是一項長期工程，需要積極開展多方面的探索，在實踐中積累經(jīng)驗。這項工作的基本目標是：發(fā)現(xiàn)和弘揚中國的手工精神，促進傳統(tǒng)工藝走進現(xiàn)代生活、現(xiàn)代設計走進傳統(tǒng)工藝，促進傳統(tǒng)工藝提高品質(zhì)，形成品牌，走進生活，增加就業(yè)，促進非遺領域形成有民族特色的知名品牌乃至國家品牌。具體來說，就是要在尊重非遺真實性、整體性和傳承性的前提下，搭建起傳統(tǒng)工藝與藝術、學術、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代設計及當代教育的橋梁，明顯提高傳統(tǒng)工藝從業(yè)人群的傳承水平，明顯提高傳統(tǒng)工藝為現(xiàn)代大眾的接受程度，明顯提高傳統(tǒng)工藝制品的品質(zhì)和效益，明顯提高傳統(tǒng)工藝對城鄉(xiāng)就業(yè)的促進作用。

　　記者：自去年開始啟動的中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃(以下簡稱“研培計劃”)目前進展如何?研培訓計劃的培訓對象針對什么人群?

　　馬：2015年文化部重點推進的一項工作，就是開展非遺傳承人群研修、研習、培訓計劃試點。為提高傳承水平，增強傳承后勁，2015年上半年，我們委托中央美術學院為來自全國各地的20多位優(yōu)秀傳承人舉辦了第一期研修班，讓他們接受專業(yè)指導，與學者們開展跨界交流，一起架設傳統(tǒng)工藝通向藝術、走進生活的橋梁。在總結(jié)這期研修班成功經(jīng)驗的基礎上，我們在全國范圍委托23所高校開展試點，利用暑期辦班，對來自20多個省(區(qū)、市)的近1700名傳承人和從業(yè)者開展了培訓。試點結(jié)束后，我們專門委托中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心做了評估，著手研究擴大參與范圍。2015年11月，文化部聯(lián)合教育部印發(fā)了正式實施這一計劃的通知，擴大了參與高校和企業(yè)的范圍。隨著計劃的穩(wěn)步實施，我國非遺傳承人群的總體素質(zhì)將有一個明顯提高，保護傳承水平將躍上一個新的臺階。目前，我們已從踴躍報名的近100所高校中遴選出57所，今年這些高校陸續(xù)在開展研培計劃。研培計劃是分研修、研習和普及培訓三個層次來推進的。研修，委托相關高校對具有較高技藝水平的傳統(tǒng)工藝傳承人或資深從業(yè)者進行研修培訓，推動跨界交流，提高其文化藝術修養(yǎng)、審美能力和創(chuàng)新能力;研習，組織中青年傳承人進入高校工作室、實驗室及設計企業(yè)研究學習，通過手工實踐與設計、學術、高新技術的跨界交流，開拓眼界，互汲營養(yǎng)，解決非遺保護傳承中的瓶頸問題;普及培訓，委托相關高校對傳統(tǒng)工藝項目學徒或從業(yè)者進行普及培訓，以提高其文化素養(yǎng)、學習和領悟能力，提高傳統(tǒng)工藝的審美水平和實用程度。普及培訓采取本省(區(qū)、市)培訓與異地培訓相結(jié)合的方式，各省(區(qū)、市)文化廳(局)在組織學員省(區(qū)、市)內(nèi)培訓的同時，可集中組織部分學員到北京、上海、成都、杭州等地進行異地培訓。2016年至2020年，我們計劃每年在全國范圍選擇并委托部分高校和企業(yè)及相關單位，組織國家級非遺代表性項目傳承人群參加研修、研習和培訓。參與人數(shù)爭取達到10萬人次?，F(xiàn)在第一批確定了57所高校，后面還要根據(jù)振興傳統(tǒng)工藝計劃的實施，繼續(xù)增加學校，組織更專門的研修和培訓。我們歡迎更多的高校和企業(yè)及相關單位加入到計劃中來。