4月13日，聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)非物質文化遺產國際培訓中心（“亞太中心”）在京召開管理委員會第十二次會議，審議并批準了亞太中心2022年度工作報告和2023年度工作計劃等事項。

亞太中心是聯(lián)合國教科文組織二類中心，2012年在中國北京成立，負責為亞太地區(qū)國家和地區(qū)提供非物質文化遺產能力建設培訓。

2022年，在新冠肺炎疫情下，亞太中心堅持在線上開展非遺能力建設培訓，惠及東北亞、中亞和東南亞3個次區(qū)域9個國家的500余人。年底還協(xié)助聯(lián)合國教科文組織總部培養(yǎng)全球新晉培訓師近100人。

從亞太中心提供的資料可以看出：2022年度“非遺+”主題的培訓比例較大，培訓吸引力和持續(xù)力進一步提升。這類培訓重點關注“非遺”與“青年”、與“氣候變化”以及與“創(chuàng)意產業(yè)”等本領域和跨領域主題，既符合聯(lián)合國教科文組織近年來將“非物質文化遺產與可持續(xù)發(fā)展”列為工作優(yōu)先項的總體趨勢，也切合相關國家培訓實際需求。

比如，青年培訓引導中日韓蒙四國青年學員在2周線下實踐期間完成50個身邊非遺小視頻拍攝；老撾培訓班期間，學員分為5個小組探討老撾傳統(tǒng)陶器和傳統(tǒng)編織籃技藝、瑯勃拉邦古語誦讀和字母系統(tǒng)傳承與發(fā)展等問題；菲律賓培訓班則引入該國帕達薩爾儀式、手搖織機編織技藝、帕格拉傳統(tǒng)紡織工藝、帕加波爾織布工藝5個非遺項目為樣本，進行項目保護計劃和政策制定練習。

隨著業(yè)務的不斷發(fā)展和拓展，亞太中心在本地區(qū)的可見度和影響力在日益提升。2023年，中心計劃舉辦11期培訓，包括4個區(qū)域班、5個次區(qū)域班、2個國家班；主題內容在延續(xù)聯(lián)合國教科文組織既定的非遺保護能力建設課程外，將繼續(xù)關注聯(lián)合國教科文組織的重點內容，如青年群體、師資培養(yǎng)等；同時，還將探討跨領域主題，如進一步融合非遺與教育、非遺與氣候變化、城市中的非遺、非遺與可持續(xù)旅游等。

作為聯(lián)合國教科文組織全球非物質文化遺產領域7個二類中心之一，亞太中心成立以來，在區(qū)域和國家層面，始終致力于為亞太地區(qū)的48個會員國提供《保護非物質文化遺產公約》框架下的非物質文化遺產能力建設培訓服務，較好地履行了教科文組織所賦予的職責，受到包括聯(lián)合國教科文組織、亞太地區(qū)國家等各方的一致認可。