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柬埔寨“基于社區的非物質文化遺產記錄與清單制定培訓班”

來源:亞太中心

 

田野考察:

柬埔寨暹粒藝術學校

柬埔寨“基于社區的非物質文化遺產記錄與清單制定培訓班”
亞太中心副主任張晶向暹粒藝術學校校長Ouk Sothea贈送
柬埔寨“基于社區的非物質文化遺產記錄與清單制定培訓班”
藝術學校學生表演

柬埔寨暹粒藝術學校于2000年由柬埔寨教育、青年與體育部同意大利兒童援助中心共同建立,旨在保證柬埔寨兒童享有學習本國文化的權利,培養未來藝術之星。學校現有學生多名,開設古典舞、民族舞、傳統歌曲、面具制作、藝術史等多種傳統高棉藝術課程。學校根據一定標準如態度端正,具有藝術才能等,在柬埔寨各村落挑選學生。學生年紀在10至13歲左右,他們在藝術學校學習的4年間,同時要到公立學校學習。

學校的老師也是經過精心挑選的,他們多為著名的柬埔寨舞蹈家,其中不乏畢業于柬埔寨皇家藝術大學的優秀舞者。學校主要課程包括古典舞、民族舞、品皮特音樂及面具制作等。

古典舞,也被稱作皇家舞劇,是柬埔寨最古老、最神圣的舞蹈之一,其歷史可追溯到公元1世紀到6世紀。它通過表演者的藝術姿態來表達情感,敘述故事。舞蹈動作緩慢優雅,每個動作都傳遞著對應的語言細心。古典舞多用于祭祀和祈福儀式,人們可依據表演者的服裝、頭飾、動作及姿勢等來了解人物形象。200311月,柬埔寨皇家舞劇被聯合國教科文組織列入“人類口頭和非物質遺產代表作名錄”。

民族舞,是指與柬埔寨各民族傳統儀式緊密相關的各種舞蹈形式。民族舞世代相傳,主題多來取自傳奇故事及當地人的日常生活。

品皮特音樂源于公元6世紀,主要樂器為具有固定音高的船型木琴、鑼-鐘、斯拉賴、斯科爾等。品皮特音樂通常在舞蹈表演及宗教儀式中用于伴奏或演奏。

面具制作,起源于柬埔寨吳哥王朝時期,材料有紙、粘土及樹脂等,主要分為猴子、巨人和人物3類,都源于《羅摩衍那》史詩故事。面具僅供古典舞表演使用,微型面具也用于裝飾。

  • 亞太地區非物質文化遺產保護優秀實踐(截止2019年)2018-12-06
  • 亞太地區人類非物質文化遺產代表作名錄(截止2019年)2018-12-06
  • 亞太地區急需保護的非物質文化遺產名錄(截止2019年)2018-12-06

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