活態(tài)遺產(chǎn)處自2017年開始一直與教科文組織教育部門、各區(qū)域辦事處和教育機(jī)構(gòu)合作，實(shí)施開展與“在正規(guī)和非正規(guī)教育中保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”相關(guān)的項(xiàng)目和活動(dòng)。將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)納入學(xué)校學(xué)習(xí)可以提高教育質(zhì)量，活躍學(xué)生和教師的體驗(yàn)，并有助于為今世后代保持遺產(chǎn)的活力。

在2022亞太可持續(xù)發(fā)展論壇（3月28至31日）的背景下，聯(lián)合國(guó)教科文組織曼谷辦事處和ICHCAP合作，正開展一項(xiàng)名為“將活態(tài)遺產(chǎn)帶入課堂，促進(jìn)亞太地區(qū)的變革教育”的活動(dòng)，以提高人們對(duì)非物質(zhì)遺產(chǎn)與教育之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。該活動(dòng)分別于3月25日巴黎時(shí)間上午8點(diǎn)至9點(diǎn)15分、曼谷時(shí)間下午2點(diǎn)至3點(diǎn)15分舉行。 這次活動(dòng)匯集了文化和教育領(lǐng)域的利益相關(guān)方和參與者，討論在亞太地區(qū)的學(xué)校中融入活態(tài)遺產(chǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，為教育管理人員、教師和其他對(duì)教育和文化感興趣的人提供了相關(guān)資源和指導(dǎo)。此外，教科文組織曼谷辦事處和ICHCAP合作，制作了一系列關(guān)于教學(xué)的動(dòng)畫，該系列動(dòng)畫有多種語(yǔ)言版本，包括英語(yǔ)、高棉語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)和老撾語(yǔ)。