6月19日：第比利斯的非遺故事分享
2021-07-23
為慶祝“與第比利斯的傳統創收活動相關的基于社區的非物質文化遺產清單制定”項目所取得的成就，6月19日在第比利斯的上伯利恒教堂的平臺上向公眾展示20部短片，其中講述的是第比利斯的非遺故事。
讓教育和活態遺產更加緊密：活態遺產與教育相結合的首期全球師資培訓班在線舉辦
2021-07-23
教科文組織與27名教育和文化專家于6月16日至7月2日組織了第一期全球在線師資培訓班，考慮到將教育和活態遺產更緊密地結合在一起所產生的雙重效應，并為協調不同時區的學員，九月還將舉辦第二期師資培訓班。
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韓國亞太中心開展非遺學校教育合作項目
2021-06-17
ICHCAP于2019年開展了“學校非物質文化遺產教學”項目，研究非遺在教育領域是如何處理的，例如對韓國中小學的課程進行分析，并與教科文組織曼谷辦事處合作對亞太地區700所中小學將非遺內容納入教育的情況開展初步研究。
合作和內容競爭力是ichLinks非遺信息共享平臺成功的關鍵
2021-06-17
2021年5月27日，韓國時間下午2點開始，ichLinks正式啟動儀式舉辦了3個小時。與會專家們祝賀ichLinks的啟動，并就該平臺成功的關鍵提出建議。 除了參加ichLinks的5個國家的合作伙伴組織外，來自文化信息共享組織的專家和來自全球29個國家的120名觀眾也參加了此次活動。
5月21日:聯合國大會和教科文組織合作伙伴在世界文化多樣性促進對話和發展日舉辦活動
2021-06-17
教科文組織與聯合國大會合作，在5月21日星期五世界文化多樣性促進對話與發展日舉辦了一場高規格活動。此次活動的主題是“在整個新冠肺炎疫情和行動十年期間，建設更美好的家園:建設更具韌性和影響力的文化部門”。
巴拿馬舉辦全國音樂競賽以提升青年的活態遺產意識
2021-06-17
巴拿馬音樂競賽由藝術家Patricia Vlieg和青年教育聯盟主辦，得到了巴拿馬文化和教育部、民間社會以及聯合國教科文組織圣約瑟辦事處的支持。該音樂競賽旨在讓15至24歲的年輕人更接近傳統的巴拿馬音樂。
